Blog Post

Wanneer worden we nu precies nieuwsgierig?

Jason Fredrick van Eunen • jul. 03, 2020

Deze blog delen? Klik hieronder.

Wanneer voelen we ons nu precies nieuwsgierig? Hoe ontstaat de behoefte dat we nieuwe kennis op willen doen en ons verder willen ontwikkelen? Kang (2009) zocht het uit hoe nieuwsgierigheid precies ontstaat.

De nieuwsgierige zone

Professor Kang en haar collega’s ontdekten dat nieuwsgierigheid zich gedraagt als een omgekeerde u-vorm (zie de grafiek iets beneden) en dat ons kennisniveau een grote invloed heeft op ons nieuwsgierig vermogen. 

Als we níks van een onderwerp afweten, is het heel moeilijk om daarover nieuwsgierigheid op te wekken. Je kunt het je dan niet voorstellen of de brug naar de te leren kennis is te groot om te begrijpen.

Aan de andere kant, wanneer we denken veel te weten over een onderwerp voelen we ons verzadigd van informatie en zijn we minder nieuwsgierig. 

Kortom, we zijn over het algemeen het meest nieuwsgierig als we een klein beetje van een onderwerp afweten, maar niet te veel. 

Information Gap Theory

Dit onderzoek sluit aan op de ‘Information Gap Theory’ van Loewenstein: we zijn nieuwsgierig als er een kloof is tussen wat we weten en wat we willen weten. Daarbij is het ook erg belangrijk dat we beseffen dat deze kloof er is, en dat we dus accepteren dat er nog meer te leren valt. Als je bijvoorbeeld al veel over een onderwerp weet helpt het om de vraag te stellen: wat valt er voor mij nog te leren? Zo maak je die kloof voor jezelf zichtbaar. 

Is er dus een verband tussen nieuwsgierigheid en kennis? Ja! Nieuwsgierigheid opwekken kunnen we op deze manier dus ook bewust doen. 

Duik dus niet meteen in de meest zware boeken over een nieuw onderwerp als je je nieuwsgierigheid wilt aanwakkeren, maar introduceer het naar jezelf. Óf zoek praktische voorbeelden die vragen oproepen. 

Benieuwd naar de laatste onderzoeken over nieuwsgierigheid? Bekijk dan ook eens de Nieuwsgierig Denken Instagram pagina.

Waar wil jij

nieuwsgierigheid aanwakkeren?

Klik op jouw keuze!

Nieuwsgierigheid in het onderwijs Nieuwsgierigheid op de werkvloer


Waar wil jij nieuwsgierigheid stimuleren?

Deze blog delen? Klik hieronder.

Jason Fredrick van Eunen | Nieuwsgierig Denken

Over de schrijver

Jason Fredrick van Eunen

Een wereld vol met nieuwsgierigen! Deze visie verwezenlijkt Jason Fredrick van Eunen (1995) met zijn bedrijf Nieuwsgierig Denken. Zijn onuitputtelijk nieuwsgierigheid en enthousiasme over hoe de wereld werkt en wat mensen drijft laat hem nooit stoppen met leren en zichzelf te ontwikkelen. Met Nieuwsgierig Denken deelt hij deze passie voor een leven lang ontwikkelen met de wereld en laat hij mensen kennismaken met de kracht van nieuwsgierig zijn voor organisaties, het onderwijs en persoonlijke groei. Jason laat zien dat het trainen van nieuwsgierigheid op elke leeftijd en op elk moment kan. Nieuwsgierig zijn was nog nooit zo leuk en makkelijk.


Schrijf je in voor de Nieuwsgierig Denken nieuwsbrief en mis geen enkele blog.

Neem contact met ons op

Anderen bekeken ook

Leerlingen motiveren voor taal en lezen? Maak ze nieuwsgierig!

door Jason Fredrick • 10 mrt., 2023
Nieuwsgierigheid is de motor achter een leven lang leren en ontdekken. Als je ergens nieuwsgierig naar bent, wil je daar namelijk álles over weten en kom je in beweging om op onderzoek uit te gaan! Kan deze kracht van nieuwsgierigheid ook worden ingezet om leerlingen te motiveren voor taal en lezen? Jazeker! In dit artikel duik je in de magische wereld van nieuwsgierigheid en ontdek je hoe je nieuwsgierigheid kunt stimuleren in jouw taalonderwijs. Aan het einde vind je vijf leuke tips!

25 vragen om jezelf te stellen over nieuwsgierig zijn

door Jason Fredrick • 08 mrt., 2023
Hoe blijf je nieuwsgierig? Door jezelf vragen te stellen over jouw eigen nieuwsgierigheid en verwondering! In deze blog vind je 25 leuke vragen.

Wat doet onzekerheid met onze nieuwsgierigheid?

door Jason Fredrick van Eunen • 20 sep., 2022
edereen is wel ergens nieuwsgierig naar, maar begrijpen we ook goed waar die nieuwsgierigheid vandaan komt? Onder andere het oplossen van onzekerheid speelt een belangrijke rol.  In deze #NieuwsgierigOnderzoek post deel ik met jullie een studie van dr. Lieke van Lieshout en haar collega's. Zij onderzochten de invloed van onzekerheid op onze nieuwsgierigheid en welk gevoel wij daarbij ervaren.

Welke invloed heeft nieuwsgierigheid op het nastreven van (leer)doelen?

door Jason Fredrick van Eunen • 20 sep., 2022
In mijn posts noem ik nieuwsgierigheid vaak dé motor achter een leven lang leren en ontwikkelen met plezier. Voor elke leeftijd! Wat zegt de wetenschap hierover?  In deze post licht ik een onderzoek uit waarin het nieuwsgierig vermogen van 755 mensen en de invloed van nieuwsgierigheid op het nastreven van (leer)doelen en mentale welzijn werd gemeten.
Nog meer nieuwsgierige onderzoeken lezen
Share by: